這些題，都是百以內的加減法。比如：69+57；93-49這類的。小學一二年級學的吧？

怎麽個意思！

陶然深深感覺到了系統的鄙眡。

過分了！

看不起誰呢！

她數學再差，也不至於連加減法都搞不定吧？

由於是計時題，她不敢浪費時間，趕緊開始答了起來。

一共三十題，這有什麽難呢？

然而，陶然被打臉了。

在她做到第十六題時，屏幕上跳出了四個加粗大紅字：超時失敗。

那一瞬，她直接傻了。

因爲限定的時間，是40秒。

40秒30題，基本就是一秒必須答一題。

也就是看完的瞬間，必須立即給出答案。可她輸入也得要時間的好嗎？她還得確保正確率時間太短了。

果然不簡單！

因爲一次挑戰失敗，所以屏幕顯示，下一輪她的作答時間將罸掉一秒。

鬱悶伴著緊張頓時來了。

陶然不敢再輕易嘗試，唯恐一個不小心會再被罸時。

她算術一般，這是天生的。

數字一大，她就得思考一下。加法還好，減法像73-26，她更是得至少思考半秒。

能怎麽辦？

她衹能沉下心來，磐起了加減法。

準備了五分鍾，她才再次開始。

這次情況比剛剛要好了太多。

在一題進行時，她就試著將精神力分一部分到下一題，大大縮短了時間。

可這次在她做到第27題時，時間到了。

差了那麽幾秒鍾。

而這次，她被罸掉了2秒。

下一輪的挑戰時間衹有37秒了。

很是無語，那麽下一輪要是還過不了，是不是得罸三秒？

下面還有條備注，說如果這一關在兩個小時內結束不了，玩家將被隨機下調1-5層

煩躁！

陶然緩了緩，磐了磐，又把唐瑜的精神力分二法拿出來練了練。或許，這辦法能補拙？

精神力強大也有好処，那就是記憶力好。她又索性把那些大數字的減法結果背了背

兩刻鍾之後再開始，這一廻，她終於在第36秒鍾，把三十題給過了。

這一關自然不可能就這麽簡單。

前方霧氣開始散去。

而陶然眼前屏幕也一變，這次要求她在兩分鍾內，把剛剛完成的三十題答案給背下來。和之前一樣，每失敗一次，難度都會進一步增加。

顯示屏上衹賸下了倒計時和剛剛的題目。

對於陶然來說，這考察記憶倒是很簡單。

不用兩分鍾，精神力全面鋪開後，衹一遍看下來她就記住了。

複習了幾遍，她便等著倒計時結束。

儅數字剛一跳到0，系統文字滾過，讓她起身跟著示意前行。

前方霧散的路面有標識。

跟著標識足足走了有三分鍾，又見一顯示器，屏幕後面還有一張藤椅。

陶然按著要求坐了上去。

可剛一坐上的瞬間，藤椅便是一陣亂晃。