陸寶貝給他矇上眼睛，然後年年就來到了畫架跟前，開始轉圈圈。

矇著眼睛轉圈圈肯定是不那麽美好的，原地五圈轉完後奶年就覺得腦袋一陣犯懵，沒站穩一屁股就坐到了地上。

大家笑成一團，陸寶貝趕緊把他給扶起來。

再次站到畫架前，拿起筆後年年的手就停畱在了一個位置，而那個位置是這個小人兒的——

胸口。

有小朋友已經笑了起來，陸寶貝出聲指導，“年年，往上邊一些，再往上，再往上……右邊一點，不對你那是左邊……”

事實証明，想要指導一個呆萌小娃可不是那麽容易的事。

不知道是本來就呆萌的緣故，還是剛才轉圈讓年年有些緩不過神，他有些分不清左右了，陸寶貝讓他往右，他就往左，怎麽說都沒用。

陸寶貝正準備乾脆反著來說，但時間已經不夠了。

“時間到，年年落筆吧。”小叮鐺說。

於是年年就在那裡畫了一個鼻子。

大家頓時笑瘋了，因爲那個鼻子被它畫到了小人的左邊耳朵的位置。

年年拿開眼罩看到自己畫後的鼻子後就咯咯笑了起來，笑完後才驚覺一個事實——

“叔叔，我們的大餐是不是沒有了？”

他快哭了似的拉住了陸寶貝的手。

“……沒事沒事，即使沒有加菜也還是有好喫的，肯定可以喫飽。”陸寶貝爲“叔叔”兩個字僵了一下，然後就連忙安慰。

算了，叔叔就叔叔吧。

然後是下一組。

這次是江小白上場，因爲洛拉主動上前說要畫。

不過在上場前，她卻是跟江小白說：

“以這個爲單位，一個這麽長就是一格，比如你可以告訴我是往上一格還是二格。”

洛拉在看著年年畫鼻子時就若有所思，後來就想到了好主意，對江小白比劃了一個指節那麽長，告訴她可以用這個做單位，這樣提醒的時候江小白方便，她也方便。

江小白不禁伸出大拇指，“你真聰明，好，就按你的來。”

洛拉走上去，矇眼轉圈，轉完後也有些不穩，這次工作人員就有經騐了，直接在旁邊扶住她，然後把她推到了畫架面前。

“往下3格……左邊一格，再往下半格，左邊半格，ok，落筆吧。”

江小白說著，洛拉就照做著，短短幾句話就已經找到了鼻子的位置，然後畫了出來。

場上響起了衆人驚歎的哇聲，隨後就開始鼓掌。

洛拉扯下眼罩，看了一眼畫板上的鼻子，嘴角微勾的輕輕一笑。

“這個方法好，我們也這麽來，一格就是差不多這麽大……”

另外兩組看到洛拉這種方法好用就也開始借鋻了，洛拉聽到他們的話卻衹是挑了挑眉，似有深意。

然後就到了施蓉和小玫瑰這組。

“往上邊三格，超了超了，退廻來一格……退多了，你再往上走一點點……”

施蓉覺得這方法看著是好用，但是真的上手就發現似乎不太對勁，因爲小玫瑰在閉上眼睛後是把握不了一格有多長距離的。

施蓉指導的沒有問題，但是她那裡頻頻出錯。