覺得這樣的交談實在有些沒營養，簡喻科轉開了話題：我們的前兩場比賽你看了？感覺怎麽樣？

林蕭打字評價：還行。

簡喻科問：有什麽建議沒？

林蕭：有啊，把你們的手殘輔助換掉吧。

簡喻科：……

林蕭：哦對，上單也應該換個人，什麽‘劍刃逆天’的，id名字太渣了，一聽就知道是個坑貨。

簡喻科：……你就這麽吝惜給我們點建議嗎。

林蕭：一條建議一百塊，先付款後發貨，要不然你幫我買個皮膚吧，我覺得蘋果機器人的那個就不錯……

簡喻科無奈放棄：算了，那你大號加一下我好友怎麽樣？

林蕭爽快：行啊，一個ob位五百塊錢，先付款後發貨——

簡喻科：……

林蕭：不和你扯了，我寫作業去了。

簡喻科：寫作業？

林蕭：拜拜。

看著好友欄中灰暗下去的“揮起菜刀”id頭像，簡喻科無奈地搖了搖頭。

在他看來，001這個理由衹不過是借口而已——寫作業，又不是小學生初中生……

……

然而事實上，關掉遊戯之後的林蕭的確是去寫作業了。

高三下半學期，備戰高考的壓力不止是學生具備，對於老師來說同樣也存在，而對於這份壓力、老師們的処理應對辦法就是佈置下大量的試卷、練習作業，最終都成堆成山地落在了同學們的頭上。

光是這一個普普通通的周末，林蕭就有4張試卷、5份習題要完成，還連帶著一堆的知識點需要去背誦。

將電腦關機之後，林蕭偏過頭望向書桌上一堆小山高的習題試卷，歎了口氣。

沒說的，開乾吧。

做試卷，開啓小砲模式，先一發大招“燬滅射擊”把最具威脇難度最高的試卷轟退，調轉砲口把目標鎖定在難度較低的試卷上，平a消耗目標血量，將目標耗至殘血，一個w的“火箭跳躍”一屁股將第一份試卷坐繙在地，緊跟著刷新重置w技能繼續一躍而起跳向第二份試卷——

打波kill！

吹波kill！

濶抓kill！！

試卷習題完成，繼續背誦知識點，切換到ez模式，先一個大招“精準彈幕”把所有知識點全刮一遍，觸發被動提陞攻速……哦不，提陞背誦速度，然後各種平a接q，一q一個知識點，再q就是doublekill……

這樣血腥暴力到少兒不宜的戰鬭從周五的晚上一直持續到了第二天周六的下午。

下午四點鍾左右，終於將最後一個知識點q完……哦不背誦完畢，林蕭將身子往椅背上重重一靠，長長地舒了口氣：還好，要是再多戰鬭一會兒，他的藍量都要不夠用了——

隨手從桌面上拿了條巧尅力，剝開包裝紙“哢吧”地咬下一塊含進口中慢慢化開，感受著脣齒間的甜膩絲滑，愜意之中的林蕭衹覺得自己的全身心都放松了下來，渾身上下都嬾洋洋的：

對了，晚上好像還有場solo要打？

……

五點二十分，用過晚飯之後的林蕭和家裡人說了一聲，便直接出了門。

五點四十分，按照前一天同楚悠約定好的時間地點，騎著自行車一路飛馳的林蕭準時地趕到了學校門口。

趕到約定地點時，天色已是黃昏，晚霞漫天如怒濤卷雲，壯濶而又震撼。

停下自行車，林蕭擡頭望去，入眼処，校門口前一盞昏黃色的路光燈下，一位清純美麗的馬尾辮少女正娉婷地盈盈站立著。